آموزش يكي از مسائل بسيار مهم نظام هاي تعليم و تربيت است . منظور از آموزش، فرآيند دو سويه ياددهي يادگيري اطلاعات، مهارت ها و نگرشهاي مثبت درباره موضوعي است كه متناسب با گروه سني خاص و در شرايط زماني معين به اجرا در آمده است .
برچسب:
،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۱۰ تير ۱۳۹۸ساعت:
۱۱:۲۲:۱۸ توسط:زهرا حيدري موضوع:
پيش دبستاني ، كه با نام دوره پيشدبستان يا دوره آمادگي نيز شناخته ميشود، در نظام آموزشي ايران، دورهاي است كه كودكان در يك يا دو سال قبل از ورود به دبستان ميگذرانند. اين دوره جهت آماده ساختن كودكان ۵ ساله براي ورود به دبستان است و واحدهاي مستقل يا ضميمه دبستانها تحت عنوان «آمادگي» تأسيس و توسعه يافتهاست. دراين واحدها، كودكان ۵ ساله به مدت يك سال طبق برنامه خاصي براي ورود به دوره بعد آماده ميشوند.
برچسب:
پيش دبستاني،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۱۹ خرداد ۱۳۹۸ساعت:
۰۹:۵۱:۵۱ توسط:زهرا حيدري موضوع:
هدف از طراحي فضاي آموزشي ،حل كردن روابط فضايي مورد نياز جهت فر ايند اموزش است.
به اين معنا كه فضا هايي كه امر اموزش در هر رشته اي نيازمند ان فضا ها و امكانات است، به چه صورت و با چه نظمي در كنار يكديگر قرار بگيرند تا بتوانند هدف نهايي را به بهترين صورتي حاصل كنند.در اين صفحات سعي بر ان شده كه بر اساس تقسيم بندي انجام شده، عملكرد جزئي هر بخش و هر فضا را به تفكيك بر اساس نور و فرم و روابط و مصالح و… بررسي و ذكر نماييم.
برچسب:
،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۱۵ ارديبهشت ۱۳۹۸ساعت:
۰۵:۴۳:۳۸ توسط:زهرا حيدري موضوع:
طراحي فضاي آموزشي 3 : يك مدرسه موفق در طراحي فضاي آموزشي و عملكرد محيطي بايد به صورت يك جامع مشاركتي عمل كند در بسياري از مدارس كه در طراحي يك فضا مانند كلاس درس – كتابخانه و …. بر اساس اصول فرهنگي كه مورد پذيرش مردم منطقه است بايد عمل شود و در نتيجه حس مشاركت و رغبت بيشتري را در بين استفاده كنندگان بر مي انگيزد.
برچسب:
،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۱۳ ارديبهشت ۱۳۹۸ساعت:
۰۹:۲۴:۰۲ توسط:زهرا حيدري موضوع:
مديريت كلاس درس براي آموزش دانشجويان بي انگيزه: مديريت كلاس درس اولين سطح مديريت آموزشي است و پايه ي سطوح بالاتر محسوب شده و درشكل دادن به ساختار آموزش و فرايند تدريس و ساخت شخصيت و روند ذهني، عاطفي، آموزشي و تربيتي دانشجويان و ارتقاي كيفي نظام آموزشي نقش اساسي دارد.
برچسب:
مديريت كلاس درس براي آموزش دانشجويان بي انگيزه،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۲۶ فروردين ۱۳۹۸ساعت:
۰۲:۵۲:۲۱ توسط:زهرا حيدري موضوع:
در سالهاي اخير تحولات بسياري در كاربرد ياد دهي-يادگيري فعالانه و دانش آموز محور روي داده و توسعه راهبردهايي كه به شاگردان در همكاري مؤثر با يكديگر كمك مي كند افزايش يافته است .
برچسب:
،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۱۷ فروردين ۱۳۹۸ساعت:
۰۴:۵۷:۳۰ توسط:زهرا حيدري موضوع:
تحول سيستم آموزشي ممالك مختلف طي سده اخير توجه روزافزون به مواردي را در پي داشت كه تا پيش از آن كمتر مورد اقبال عمومي قرار ميگرفتند. مدارس استثنايي يكي از مهمترين مواردي هستند كه با هدف تعليم و تربيت كودكان داراي ناتوانيهاي ذهني و جسمي تشكيل شدن.
برچسب:
طراحي دبيرستان معلولين،
ادامه مطلب
بازدید:
+ نوشته شده:
۷ فروردين ۱۳۹۸ساعت:
۰۶:۲۲:۰۶ توسط:زهرا حيدري موضوع: